“90后”來啦！整個社會對“80后”的各類爭議還未平息，“90后”便已開始走向職場。明年7月，更多的“90后”大學畢業生將新鮮“上市”，他們將正式踏入職場。

    “90后”的職場初體驗，留給職場人士怎樣的印象呢？他們與以往職場中的“80后”有何不同？對于這些“初生牛犢”的求職者，職場老將們有什么建議與寄語呢？

    印象

    明確需求，重視自我價值

    重視自我的價值，這是“90后”大學生，留給南寧新學文化藝術培訓學校總經理韋桂才的第一印象。在給廣西藝術學院一本科生班級上課時，韋桂才做了一個調查，班里30%的同學“有意創業”，因為創業在他們看來，具有“自主性強”、“不用看老板臉色”、“能夠實現自我”等特點。

    “重視自我，這是‘90后’的一個‘集體特征’。”韋桂才說，“90后”想在工作中自己當家做主，這和他們的成長背景有關。“90后”大多是獨生子女，處于“6+1”家庭模式（父母、外公、外婆、爺爺、奶奶和一個孩子）的塔尖，習慣了做“小皇帝”的感覺，這自然而然會帶進職場中，因此他們很多傾向于自主創業。

    對于“90后”對自我價值的重視，八桂人才網總經理劉衛杰對此也深有體會。“‘90后’會和老板直接提加薪。”劉衛杰說，曾經有好幾次，公司里的“90后”直接跑到他辦公室要加薪，他很欣賞這種勇氣。當然，一些工作努力的員工往往能加薪成功，但一些“急于求成”的員工自然會被拒絕。

    劉衛杰認為，還有一個特點，也能反映出“90后”對自我價值的重視。“雙倍工資懂嗎？”“員工工作多久，用人單位需要無期限聘用？”“企業能不能辭退‘三期’女性？”……對于《勞動合同法》的條例，他接觸的大多數“90后”都沒搖頭，自信滿滿地說“我們希望用自身價值獲取權益，而不是單純靠法律”。

    工作難“突破”，忠誠度不夠

    小王是一名“90后”，高中畢業后在不同的行業里先后做銷售，均因銷售業績平平而“跨行”。3年里，他換過5份銷售工作，到現在還是毫無“突破”，他開始認為自己并不是做銷售的料。

    “再做這一行體現不了我的價值，我現在想找一個與專業相關的工作。”小王說，銷售工作的不舒心，讓他開始重新給自己定位。

    感覺工作不好做的，還有不少企業的人力資源主管。“帶‘90后’工作，就像談戀愛一樣，要哄著干活，因為他們真會因為兩句重話選擇離職，而且根本不在乎拿不拿得到該月的薪水。”《贏在東盟》雜志人事經理賴珍珍說，約有八成的“90后”一周的試工期都堅持不下來，而以前“80后”至少還能堅持到3個月的試用期。

    “你放眼往窗外望去，每一棟寫字樓，可能今后你都需要跑過。”面試時，賴珍珍經常會給“90后”打“預防針”，因為她已經大致摸清了大多數“90后”求職心境：一時興起，沖過來，了解一下就放棄，她想讓求職者想清楚后再作決定。

    “離職時，很多不打招呼就‘消失’了。”賴珍珍說，有一年中秋，公司為全體員工發月餅。有個“90后”小女生當天報到上班，前輩對她入職培訓了一個上午，中午吃飯時小姑娘想趁機走人，不但沒有打聲招呼，還不忘叫同事上樓幫她領一盒月餅。

    “說好第二天來面試或上班的，結果人影都不見。”劉衛杰說，他們以前會在員工入職第一天，準備好辦公桌、電腦，并統一印制名片等，但一些不誠信的求職者，第二天要么關機，要么不接電話，所以現在他們通常會在員工入職一周后才辦理正式的入職手續。

    開心最重要，不愿太閑太忙

    廣西大學中文系大四學生小張，當下的生活關鍵詞就是“求職”。小張和記者聊起最近的兩個求職故事。“我一個高中同學，剛被一家知名企業錄取，家里人歡天喜地，但他還在猶豫。”小張說，同學猶豫不是嫌錢不夠多，他擔心入職后會因為太無聊而郁悶。

    “有一家公司有很好的發展前景，崗位工作也很有挑戰性，每年有固定的休假，還可以經常出國。”小張對這家企業有些心動，碰巧有位學姐去年剛入職這家職業，結果得知“學姐現在幾乎每天都要加班”，這讓小張退卻了。

    一個因為太閑而不愿意，另一個因為太忙而不愿意。這兩個“不愿意”，看上去似乎很矛盾。然而，在其他的“90后”看來，這兩個“不愿意”，恰恰就是他們如今求職訴求的真實體現。

    “工作就像談戀愛一樣，開心最重要。”小張認為，身邊的同學選工作，不會因為給的薪水多，也不會因為公司多出名而心動，關鍵還是看能不能做得開心。不再把工作放在第一位，求職中比較追求個人感受，這已經是“90后”的集體特色。

    “‘90后’工作到點基本不愿加班，他們明確地將工作和生活分開，不去承擔職場潛規則中約定俗成的一些東西。”某企業的人力資源主管說，你可以說他們不負責，但他們會說成就的是老板的夢想，又不是自己的。

    創意不斷，熱衷網絡交流

    金秋10月，是各家企業進駐校園開始招聘的時節。不少人力資源主管驚訝地發現，與以往的傳統紙質簡歷相比，不少“90后”喜歡用可視化的多媒體簡歷展示自己。

    某企業人力資源主管告訴記者，有些女生特地用DV拍攝了多媒體簡歷，說是想讓用人單位更全方位地了解自己；有些學生甚至用戲劇的形式和室友一起拍下了自己的實習故事；而一位畢業于電子技術專業的學生更是直接遞交了自己設計的網頁游戲……為此，一些公司特別為“90后”開辟了多媒體簡歷招收區，以滿足他們個性化的需求。

    可是，一些網絡化個性語言，卻令一些職場人士感到抓狂。“莂嗱妳de性鮥婡挑戰我de簲愾”、“3Q，偶會+Ud”……在一事業單位工作的李女士說，他和公司的“90后”網上交流工作時，經常遇到看不懂的文字，剛開始還以為是亂碼，結果才知道這是“90后”的“火星文”，意為“別拿你的性格來挑戰我的脾氣”、“謝謝，我會加油的”。

    “明明就在隔壁辦公室，偏偏要在網上交流。”劉衛杰說，“90后”喜歡在網上交流，常常是在辦公室坐著面對面，他們仍習慣用QQ交流，甚至還在QQ上長篇大論地和老板提建議和想法。有時，他嫌打字交流效率太低了，索性直接把員工叫來當面交流。

    建議

    致“90后”：認清自我補足內功

    韋桂才認為，“90后”重視自我價值無所謂好壞，但特別需要注意的是，“90后”從小生活條件優越，從校園走向社會，角色一下子從家庭塔尖轉變到社會塔基，這一轉變必然會帶來心理落差，這就需要“90后”在入職前提前做好心理準備。

    而且，“90后”選擇工作的時候，首先關心的是工作累不累，能掙多少錢，而不會從用人單位的教育、自己是否能勝任這份工作、工作是否適合自己等考慮，這種思維方式需要轉變。

    賴珍珍建議，“90后”求職前，一定要對自己的職業生涯做好規劃。求職者不妨想清楚三個問題：一、“要什么”，想要在工作中得到什么；二、“為什么”，為什么是這份工作？；三、“憑什么”， 別人為什么把機會給你。同時，求職前還要對崗位和單位多做一些了解。

    劉衛杰建議，“90后”不應將過分的自我意識帶入職場。“90后”信息來源豐富快捷，認為自己懂得很多，但職場對于他們來說，還是個新的環境，這里還有人際關系需要處理。“90后”顯然在這方面經驗很少，甚至不懂，也不愿意學習。這時候，“90后”要認清自我現狀，抱以學習的心態去耐心面對工作。

    致用人單位：引導調動潛在優勢

    劉衛杰認為，“90”后并不是一無是處，他們的接受能力和領悟能力很強，民主平等觀念也很強。尤其在一些需要靈活創新或創意的行業，很多“90后”的表現還是不俗的。如果用人單位、社會輿論、家庭教育都能給予正確引導，他們的潛力是無窮的，這就好像當初“80后”剛剛進入職場時，很多人都在擔憂，但是現在看來，各個行業的骨干、精英都有“80后”的身影。

    韋桂才說，“90后”從家庭塔尖轉變到社會塔基的轉變，特別需要學校在“90后”入職前，提前讓他們感受到職場氛圍。同時，用人單位可以盡量安排老員工帶新員工，幫他們渡過職場的適應期。

    就“90后”而言，工作不僅僅是錢的事兒，而是關乎身體愉悅、心靈自由以及個人尊嚴等等非物質需求，比如說“關鍵是要好玩”，這當然可能形成一種倒逼機制：逼迫企業在人事管理、企業文化、福利待遇甚至老板對員工的語言溝通方面做更大的積極轉變。

    韋桂才認為， “90后”求職心態的變化，目前已被很多嗅覺敏銳的企業發現，并隨之調整招聘策略。比如，他們公司每天下午推出“工休小吃”，讓員工工作之余一邊吃東西，一邊放松休息。還有一知名企業的實習生招聘宣講會上，對于員工的四大承諾中，把“JOY”（快樂）列入其中。“我們會定期舉行旅游和聚會，并給學生一個寬松的發展晉升環境，你一有成績，我就肯定你”。